选择英语和中文的理由

在脑科学的领域，通过调查显示婴幼儿期就接触多语言环境的孩子，在进入学龄期后会取得更好的学习成绩。
Avenir保育园，考虑孩子们的未来发展，将母语和国际化社会所需的英语和中文这三种语言导入到日常的保育中。

经常会听到「同时学习三国语言会混乱」的意见，但事实上同时学习英语和中文更有助于培养标准的发音。听力敏感的婴幼儿期也被称为语言学习的「黄金期」。处于这个时期的孩子们，就像海绵一样吸收着周围的知识，通过耳朵听到的语言会直接试着模仿它的发音。

Avenir保育园配备专职英语教师和中文教师，通过在日常保育生活中学习英语和中文，让孩子们掌握三门语言。

选择蒙特梭利教育的理由

蒙特梭利教育是近年开始在日本被采用的一种教育方式，接受此教育的名人包括微软创始人比尔-盖茨、亚马逊创始人杰夫-贝索斯和近几年闪耀在象棋届的棋手藤井聪太等等。

在入学前家长们也许会有”一岁的孩子就开始接受蒙特梭利教育是不是太早了？” “孩子能坐得住吗？”“孩子能够集中精力吗？” 等等疑惑。事实上从目前入园的孩子们的家长口中得到的反馈是“自己的孩子竟能开始集中精力地做一件事”，“惊讶孩子们能把椅子规整得很好”“同时更容易理解为什么和什么时候他们的孩子不高兴”等等。

当然，每个孩子都是拥有不同个性的个体。 在蒙特梭利教育方法里，“这是为什么呢？”“想这样做吗？”等等孩子们无法用语言表达的想法会得到尊重，个人的进步也会得到支持。所以我们认为从幼儿时期运用蒙特梭利教育方法是十分重要的。

Avenir保育园重视的事情

【注重孩子们的感受 ～视角～】

重视观察每个孩子的 “所见、所想和所做”，并与他们经常互动。 独立换衣服和上厕所，拥有更丰富的语言交流，培养孩子们的独立性。理解每个孩子的目光，还有无法用语言以及手势表达出来的想法。围绕着每天都在变化和成长的孩子们为主的保育的一天。

【应援着孩子们的「想要成长！」～教具～】

孩子每天从各种有趣的教具和游戏中发现和独立自主选择自己想做的事情。积极地不断重复着这样的活动，使他们从环境中学习，并不断延长集中精力的时间。然后，通过提供“再来个稍微难一点的挑战! ”使得孩子们通过自身让自己不断地在发展。

【同乐于孩子们的「做到了！」～想法～】

自己选择，反复进行此过程，放弃，这个开始和结束＜选择和放弃＞，此时孩子们的「做到了！」和孩子们那仿佛深呼吸时流露出的满足的表情，充分的表达着对自己完成了想完成的挑战的成就感。 然后，通过设置一个稍有难度的挑战并从旁协助他们，使孩子们可以不断的独立前进。