にじ組〜中国語レッスン〜
にじ組〜中国語レッスン〜
こんにちは
你好！
今日は、にじ組の子どもたちが大好きな絵本『洗澡啦！』です。
今天要看孩子们最喜欢的《洗澡啦！》
お話を開くと、じっと絵を見つめながら聞いていました。
听的时候孩子们在自然的在到了画本的旁边一边看着话一边听着
物語の中で「洗洗」という言葉が出てくると、子どもたちはその言葉を何度も繰り返して楽しんでいました。
在故事中一出现“洗洗”孩子们一直在开心的重复的说着这个话
繰り返し聞くうちに耳に馴染み、自然と声に出して言葉を発する姿も見られました。
随着不停的重复孩子们也听习惯，自然的能自己把画说出来了
また、水遊びの後のシャワーの時間には、絵本に登場した「洗洗」という言葉を実際の場面で使いながら、「洗洗しようね」と声をかけています。
随后在玩水后的洗澡时也说着“洗洗”一起来洗洗吧
絵本の中の言葉を日常の経験と結びつけることで、子どもたちにとってより身近な“生きた言葉”として定着していくようにしていきたいと思います。
将画本里的话带入日常中使用可以让小孩马上就用上，这样就可以把话变“活”
さらに、6月から親しんできた手遊び歌『さくらんぼ🍒』を通して、子どもたちはさくらんぼをはじめ、スイカやブルーベリーなどの夏の果物にも興味を広げています。中国語で果物の名前を伝えようと、写真を見せると「さくらんぼ！」「スイカ！」と嬉しそうに指をさしながら、名前を覚えようとする姿が見られました。
随后我们通过6月开始学的手语歌《樱桃🍒》，孩子们以樱桃为首，对西瓜，蓝莓也产生了兴趣。老师说了水果的名字后，孩子们指着图片高兴的说着“樱桃”“西瓜”渐渐的记住了水果的名字
今日は虫籠の中にいる生き物の単語も教えてもらいました！
今天也教了小蜗牛的单词
カタツムリ「ウォーニュー」です！
是“蜗牛”
カタツムリを見ながら言葉を覚えていきます！
看着蜗牛一边记住了发音
これからも、絵本や歌、日々の生活の中で耳に馴染む言葉をたくさん取り入れ、子どもたちが楽しみながら言葉を理解し、自分の言葉としてアウトプットできるよう援助していきたいと思います。
今后也想在画本和歌中让孩子在生活中去听习惯更多的语言，让孩子们高兴的去理解语言的含义，努力帮助孩子们让孩子能够表达出来自己的想法的方向
