うみ組 『運ぶ』の大好き(^○^)˚✧₊⁎❝᷀ົཽ≀ˍ̮ ❝᷀ົཽ⁎⁺˳✧༚７月
うみ組 『運ぶ』の大好き(^○^)˚✧₊⁎❝᷀ົཽ≀ˍ̮ ❝᷀ົཽ⁎⁺˳✧༚７月
梅雨が明けて一気に暑くなりましたね。
ご体調など崩されておられませんか？
うみ組担任の山根です。
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歩けるようになり、物を運ぶこともできるようになり、今、マイブームです(^｡^)
今年度は、３名とも１歳のお誕生日を迎えました。
なんと歩けるようになって、1人のお友達が、アヒルちゃんの大きなぬいぐるみを持って歩きました(^^)
『「よいしょ」(^^) 大きなあひるさんを運びました』
お友だちが、何かを一生懸命に持って歩いている姿って、本当にかわいいです♡ 歩けるようになって、何かをもって運びたい気持ちがいっぱいなのでしょうと感じています。
最近、２メートルくらい離れたところから色々なものを届けてくれます。
「ありがとうございますね(^o^)」と言うととても可愛い笑顔を見せてくれます。
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「持って歩く」という行動、子どもたちにとってはとっても大切な《おしごと＝自分を作り上げるための発達、成長にとって必要な活動》です。
モンテッソーリ教育では、自分の体を思うままに動かしたい！とそこにスポットが当たる「運動の敏感期」があります。
この時期、物を移動させる「運ぶおしごと」を夢中で繰り返す時期と言われています。
小児科学の視点でも、手で重みを感じながらバランスを取ることで、体幹や固有受容感覚がぐんぐん育っている証拠なのだそうです。
大人は「落としたら危ないかな？」とハラハラしてしまいますが、子どもたちは自分の力で自分の体を作り上げていく真っ最中なのですね。そのように観察すると自分で課題を持って取り組む子ども達が逞しく、頼もしく感じます。
これもマリア・モンテッソーリの言う子ども達に与えられた【自然からの課題】だと思います。それを直向きに取り組んでいる様子に、私たちも励まされ、元気をもらいます。
このような場面が、日常の中で沢山あり、子どもたちから、毎日、本当に素晴らしいものをいただいて、日々感謝でいっぱいになります。
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手作りの乳酸菌飲料の容器やヤクルトさんの容器で作ったマラカスを、「♡♡先生のところまで持っていってね」と言うと少し考えて上手に持っていってくれている姿に、私たちもまたまた感動☆彡
【ふわふわマットで作った階段で楽しいね】
今だけの大切な課題です。安全で角がないものなど選びながら運んでもらう機会を増やしたいと思っています。(^o^)
【「どうぞ」の気持ちで、ニューブロックを手渡してくれました】
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また８月、元気にうみ組さんの様子をお伝えできたらと思います。
厳しい暑さが続きそうですが、ご自愛くださいね。
